COLEF Canarias consolida su apuesta por la digitalización en la Educación Física y Deportiva

El Colegio Oficial de Licenciados en Educación Física y en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de Canarias (COLEF Canarias) desarrolló, recientemente, una nueva edición del programa formativo “Competencias Digitales aplicadas al ámbito de la Educación Física y Deportiva”, concebida como un entorno de aprendizaje, intercambio y actualización dirigido a profesionales del ámbito. Esta iniciativa consolida la formación permanente, fomenta el intercambio de experiencias y fortalece el vínculo entre las educadoras y educadores físico-deportivos.

Las sesiones se llevaron a cabo en el Gran Canaria Arena en formato bimodal, combinando la asistencia física con la participación virtual a través de Microsoft Teams. La actividad se desarrolló en horario intensivo de 09:00 a 20:00 horas durante ambas jornadas.

Este planteamiento híbrido facilitó la presencia de 14 personas de manera presencial, mientras que la participación en línea alcanzó un máximo de 108 asistentes conectados a lo largo de las diferentes intervenciones, ampliando así el alcance territorial de la acción formativa.

El acto inaugural contó con la intervención del presidente de COLEF Canarias, Narciso Rodríguez Hernández, quien dio la bienvenida a las personas participantes y destacó la relevancia de incorporar competencias digitales como elemento clave para la evolución y consolidación de la profesión.

Ocho talleres especializados con expertos en tecnología aplicada al deporte

El contenido del programa, de carácter eminentemente práctico, estuvo estructurado en ocho talleres especializados distribuidos en cuatro bloques formativos. La iniciativa reunió a profesionales de referencia en el ámbito de la tecnología aplicada a la actividad física y el deporte. Kevin Vázquez abordó el estudio del movimiento y la estimación indirecta de la fuerza y la potencia mediante aplicaciones móviles; Josep Maria Padullés expuso el potencial de los dispositivos Chronojump para la valoración de la condición física; Marcos Ruiz Rivero profundizó en la utilización de exergames en contextos físico-deportivos; y Jesús Juan Ruiz Navarro analizó la estimación del VO₂max, la variabilidad de la frecuencia cardíaca y otros indicadores a través de dispositivos inteligentes.

Durante la segunda jornada, Francisco José Rodríguez Rojas presentó herramientas tecnológicas orientadas a mejorar la adherencia mediante aplicaciones de seguimiento y análisis de la actividad físico-deportiva; Xavier Iglesias mostró las posibilidades de observación mediante la herramienta LINCEPLUS; Daniel Fernández Hermógenes introdujo aplicaciones de tecnología inmersiva aplicadas a la práctica deportiva; y Francisco Javier Espasa Labrador clausuró el programa con una sesión centrada en el análisis de la carga física mediante sistemas EPTS, abordando tanto sus fundamentos metodológicos como su aplicación práctica.

Estas jornadas adquirieron un carácter estratégico dentro del itinerario formativo, al constituir la fase presencial obligatoria para las personas colegiadas inscritas en el programa. La formación práctica contemplaba un total de 20 horas, siendo necesario completar al menos el 50 % para superar este bloque, razón por la cual no está prevista la organización de nuevas sesiones presenciales.

El programa concluirá el próximo 30 de junio, contando aún con una última jornada presencial celebrada este pasado fin de semana en la Comunidad de Madrid, lo que supuso una oportunidad final para aquellas personas que debían completar los requisitos.

Más allá de esta acción específica, COLEF Canarias reafirma su compromiso con el desarrollo profesional del colectivo, promoviendo iniciativas orientadas a la mejora continua de sus competencias, especialmente en el ámbito digital. La incorporación de estas herramientas a la práctica profesional contribuye a elevar la calidad de los servicios, facilita la adaptación a los entornos tecnológicos actuales y refuerza el posicionamiento de la profesión ante los desafíos presentes y futuros.

Este proyecto se enmarca en el programa Generación D, promovido por Red.es, entidad adscrita al Ministerio para la Transformación Digital y de la Función Pública, y financiado mediante los fondos Next Generation EU dentro del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia.

Con una carga lectiva total de 150 horas (6 ECTS), este itinerario formativo ofrece una capacitación especializada y gratuita dirigida a educadoras y educadores físico-deportivos, permitiendo la obtención de una titulación universitaria de formación permanente que aporta un valor añadido significativo tanto en el ámbito público como en el privado.